Методический раздел
Повторение
изученного в седьмом классе материала
по русскому языку по темам "Правописание безударных личных
окончаний глаголов" и "Правописание безударных гласных в корне слова"
(конспекты уроков).
Методические разработки по
литературе (понятие композиции; Н.В.Гоголь "Ревизор";
Л.Н.Толстой "После бала"; поэзия А.А.Фета) и
русскому языку
(упражнения на понимание и построение текста; знаки препинания при
причастном и деепричастном оборотах; лингвистическая пятиминутка) из методической
коллекции московской школы № 57.
Методические разработки Нелли Губиевой по теме
"Время и Н.А.Некрасов, поэт и гражданин"
(Новопавловская средняя школа, Оренбургская область).
Текстологическое исследование романа "Евгений Онегин". Автор - М. И. Шапир, лингвист, литературовед,
доктор филологических наук, научный сотрудник Института языкознания РАН. Журнальный вариант исследования под названием "Какого "Онегина" мы читаем?"
опубликован в шестом номере журнала "Новый мир" за 2002 год.
Литературоведы, научные сотрудники Института русской литературы РАН Е.Ларионова и С.Фомичев в
статье "Нечто о "презумпции невиновности" онегинского текста", опубликованной
в N 12 того же журнала за 2002 год, полемизируют с М.Шапиром и подчеркивают, что "...именно Б.В.Томашевскому принадлежит заслуга впервые
полностью прочитать и опубликовать в виде наглядной росписи весь свод вариантов, особенно трудно
читаемых в черновиках".
Темы выпускных сочинений
по литературе для тех, кто сдавал в мае-июне 2005 года не Единый государственный экзамен (ЕГЭ),
а традиционный выпускной экзамен.
Темы сочинений
для подготовки к письменному экзамену по литературе за курс средней школы в 2005/06 учебном году.
Темы сочинений
для подготовки к письменному экзамену по литературе за курс средней школы в 2006/07 учебном году (формат PDF, необходим Acrobat Reader).
Вернуться на главную страницу
|
|